2018 RoboCom 城市联赛暨青少年科学素养评价体系论证会于11月中旬在杭州•萧山举行

2018-11-13 18:31:39 来源: 项城网

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随着信息化、工业化不断融合,以机器人科技为代表的智能产业蓬勃兴起,为经济社会发展注入了新动能,成为现时代科技创新的一个重要标志。为了推动机器人产业发展,积极推动创新驱动发展战略,RoboCom赛事以青少年为切入点,激发青少年对科学技术的兴趣,以“拥抱科技、智造未来——基于设计思维的项目设计与应用”为主题,通过科学素养评测赛使青少年在实践中提升自己的创新能力,通过学术研讨会探索形成评价青少年综合素质的新途径和模型,进一步提升我国人工智能与机器人产业,学科及教育水平。由工业和信息化部人才交流中心、RoboCom 国际公开赛组委会,萧山经济技术开发区管理委员会承办的RoboCom 城市联赛暨青少年科学素养评价体系论证会于2018年11月9日至11日在杭州·萧山机器人小镇举行。

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RoboCom 城市联赛暨科学素养评测赛在“2016年世界机器人大会——RoboCom青少年挑战赛”、“2017世界机器人大赛——RoboCom青少年挑战赛全国总决赛及RoboCom国际公开赛”等成功举办经验和 RAIC 水平测试的实施基础上,以赛事作为进行大尺度人群素质测评的一种方式,以科学素养评测赛为核心,围绕青少年特点,通过对抗类和任务类两种不同的赛事形式,将团队协作、问题解决、科学发现等方面的比赛要求相结合,从项目、程序、工程设计及团队合作入手,进行赛项设计。本次大赛要求结合电子电路知识、结构件与开源硬件编程工具,通过设计制作与未来智能生活相关的模型,以体现对于未来智能生活、可持续发展等概念的理解。活动分为展演赛事和科学素养评测赛及研讨两部分,赛事部分推出的全新玩法也将成为活动的一大亮点。

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本次RoboCom 科学素养评测赛是从 RoboCom 系列赛事优胜选手中选拔 50 名来自全国各地区的优秀学生,经过抽签分为 10 组,采用小组分组开发的模式,第一天完成一个原创作品,并准备答辩报告,由高校相关专家组成专家组,对各组及各位学生的表现进行评审。大赛制订了全新的规则,50 名学生,随机分成 10 个小组,每组 5 名学生。组内成员根据任务目标进行组内角色分配,分组后,参赛选手根据设计方案,可用分配到的定额虚拟货币前往 “零件售卖区”,选购制作材料来制作自己的机器人。每组参赛选手作品完成后将放置在展示区域,参赛选手需一同进行路演答辩的最后环节。比赛过程由高校相关专家组成专家组,对各组及各位学生的表现进行评审,最后通过青少年科学素养评价体系论证会对青少年综合素质做出评估。

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德国汉堡Otthein Herzog院士、张建伟院士

2018城市联赛暨青少年科学素养评价体系论证会得到了清华大学、北京大学、武汉大学、北京航空航天大学、北京理工大学、哈尔滨工业大学、西北工业大学、哈尔滨工程大学、南京航空航天大学、南京理工大学、华南理工大学、大连理工大学、重庆大学、天津大学相关专家的支持,通过一个崭新的比赛形式,以多元化的角度为高中生与高校的培养之间架设无缝链接,让高校近距离了解好苗子、发现好苗子,探索创新型人才培养的新路径。除了赛事之外,建立在比赛基础上的青少年科学素养评价体系论证会将会对个人的RAIC 测试和大尺度人群测试手段的RoboCom 赛事开展学术研讨,对青少年综合素质评估手段和工具开展探讨,相关数据和成果将在RoboCom官网进行公布,期待为科技人才的培养提供支撑。

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在工业和信息化部人才交流中心、萧山开发区管委会的支持下,本次活动与第四届中国(杭州)国际机器人西湖论坛同期举行,现场还将进行工程机器人、高校ROS、技能组和青少年赛事的相关展示,为下一步围绕机器人操作系统(ROS)的开发与应用举办的赛事活动做准备,在为产业选拔人才的同时,实现培养机器人开发人才和人工智能开发人才的目的,有力推动机器人到工程中的实际应用。

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据悉,12月中下旬,组委会还计划举办双创的大会和赛事动活动,以服务于萧山机器人小镇及萧山智能制造产业的发展。

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